初心凝聚力量 使命催人奋进
——思政继教党支部主题教育第7期
11月11日下午，思政继教党支部在会议室开展主题教育。本次集中学习由思政部党支部副书记李文晋主持，思政部全体老师参加。
学习围绕两方面的内容展开。首先，继续进行党的十九届四中全会专题研究，学习《学习文选：推进国家治理体系和治理能力现代化》。通过专家解读，更深入的理解推进国家治理体系和治理能力现代化的重要举措，学习四中全会公报要点，从三方面认识推进国家治理体系和治理能力现代化。十九届四中全会公报强调，“我国国家制度和国家治理体系具有多方面的显著优势”，并且具体列举了十三个方面的“显著优势”。这十三个方面的制度反映了我们党在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的各个方面的制度创新成果，环环相扣，缺一不可。这些制度是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系，我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开，我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。实现国家治理体系和治理能力现代化，必须毫不动摇把这十三个方面的制度优势坚持好，发展好，完善好。
其次，党员同志们共同观看《国史讲堂：从新时代发展看中国特色社会主义理论自信》。中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义制度，是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就。党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。从中国特色社会主义进入新时代发生的历史性巨变这个维度来谈理论自信，更能彰显中国特色社会主义理论自信伟力。推进国家治理体系和能力现代化，既要发挥制度优势、增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，也要根据内部和外部环境的变化，坚持改革创新、与时俱进，善于自我完善、自我超越，确保各项制度保持有效性，使社会充满生机活力。
大家纷纷表示，要在思想上深入领会，把学习贯彻十九届四中全会精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务，作为“不忘初心、牢记使命”主题教育学习的重要内容，深入学习理解，全面融会贯通。同时，要准确把握思政老师在推进国家治理体系和治理能力现代化进程中的职责定位，增强责任感、使命感。我们每一位老师都必须放眼未来、认识大局，大力转变工作理念，跟上时代步伐，通过改革创新进一步激发工作效能，提升对青少年思想教育工作的贡献度，因势利导地开展制度自信教育，为推动高质量职业教育发展提供坚强的师资队伍保证。
（思政部 文）
